Redes personales digitales y contexto escolar : estudio de un grupo de adolescentes de Mendoza (Argentina)

Este artículo se centra en el análisis de redes personales digitales de un grupo de adolescentes del último año de una escuela secundaria de gestión privada en Mendoza, Argentina. Se escogió Facebook porque es la red más difundida entre ellos. El objetivo de este estudio fue analizar las redes de Fa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Paredes, Alejandro, Aguirre, Jimena, Vitaliti, José María, Strafile, Sabino Gerardo, Jara, Cristóbal, Sottile, Carlos
Formato: article Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Multidisciplinario de Estudios Sociales Contemporáneos 2015
Materias:
Redes sociales
Adolescentes
Educación
Tecnologías de la información y la comunicación
Estudios de casos
Datos estadísticos
Redes personales digitales
Contexto escolar
Facebook
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/7289
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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