Una experiencia desde equipo técnico : tensiones y apuesta en torno a procesos de autonomía en personas discapacitadas

Nos proponemos en este trabajo tensionar los conceptos de discapacidad, sujeto y educación desde las miradas interdisciplinarias de un equipo que trabaja en una institución de escolaridad especial. Las concepciones epistemológicas que subyacen a las prácticas en la educación especial, como en otros...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramírez, Carolina, Della Giustina, Cecilia, Doce, Gisela, Lipschitz , Aaron, Sieber, Liliana, Zuttion, Betina, Zubarán, Soledad
Otros Autores: Carolina, Silvia
Formato: article Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Red Universitaria de Educación Especial 2011
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/3950
Aporte de:Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo Ver origen

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