La integración cuerpo-voz en la formación universitaria del actor

Esta publicación se encuadra dentro de la investigación “Análisis del desarrollo vocal de los alumnos de Arte Dramático", efectuada durante cuatro años a los alumnos de la Licenciatura en Arte Dramático y Profesorado de Teatro de la Facultad de Artes y Diseño de la UnCuyo. Consistió en el segui...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortega, Ana Gloria
Otros Autores: Lacau, María
Formato: article Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Dirección de Investigación y Desarrollo 2008
Materias:
Voz
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/2515
Aporte de:
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Teatro
Voz
Improvisación (actuación teatral)
Actuación teatral
Expresión corporal
Técnica vocal
Aprendizaje
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Licenciatura en Arte Dramático
Aprendizaje artístico
Cátedras corporales
Trabajo vocal
Trabajo corporal
Comportamiento vocal
Comunicación corporal
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Ortega, Ana Gloria
La integración cuerpo-voz en la formación universitaria del actor
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Actuación teatral
Expresión corporal
Técnica vocal
Aprendizaje
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño. Licenciatura en Arte Dramático
Aprendizaje artístico
Cátedras corporales
Trabajo vocal
Trabajo corporal
Comportamiento vocal
Comunicación corporal
description Esta publicación se encuadra dentro de la investigación “Análisis del desarrollo vocal de los alumnos de Arte Dramático", efectuada durante cuatro años a los alumnos de la Licenciatura en Arte Dramático y Profesorado de Teatro de la Facultad de Artes y Diseño de la UnCuyo. Consistió en el seguimiento de las actividades de aprendizaje en las materias Corporales, Vocales y Actuación con la finalidad de encontrar las relaciones intrincadas entre el cuerpo y la voz en el actor para la elaboración de un marco teórico referente. El diseño de investigación se inscribe en el estudio de casos múltiples dentro de la metodología cualitativa. Los métodos de recolección de información fueron la observación no participante de videos de procesos y exámenes de los alumnos y las entrevistas a profesores y personas clave. Se efectuó una triangulación en el proceso de análisis entre los profesores de Vocales y Corporales logrando determinar una serie de indicadores que se consideran fundamentales para la integración cuerpo- voz en el actor.
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