Uso de las TIC como apoyo al proceso enseñanza aprendizaje de Química Orgánica : (segunda parte)
El surgimiento y fortalecimiento de internet ha propiciado múltiples cambios en las diferentes áreas del saber humano. Las TIC han incidido mucho en la mejora de la productividad en general. Este cambio ha obligado a las universidades a crear nuevas modalidades de estudio y a establecer formas didác...
Guardado en:
| Autor principal: | Ferrer, Liliana |
|---|---|
| Otros Autores: | Videla, María Silvina ; Ohanian, Gabriela ; Hoffmann, María Laura ; Vardaro Páscolo, Sergio Antonio ; Luschini, Rodrigo Fabián ; Bustillo López, Mario Fernando |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/14605 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Implementación del uso de las TICs en el proceso enseñanza-aprendizaje de Química Orgánica
por: Ferrer, Liliana, et al.
Publicado: (2015) -
Química orgánica /
por: McMurry, John
Publicado: (2004) -
Química orgánica
por: Brewster, Ray Q.
Publicado: (1969) -
Química orgánica
por: Fieser, Louis F.
Publicado: (1960) -
Química orgánica
por: Smith, L. Oliver
Publicado: (1970)