Los modelos teóricos en la educación científica en la universidad
La inclusión de la noción de Modelo de la Filosofía de la Ciencia y de la Filosofía de la Química en la Educación Científica en la Universidad, puede contribuir a la mayor comprensión de la Naturaleza de la Ciencia y de la Naturaleza de la Química, además que puede mejorar la enseñanza y aprendizaje...
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| Autor principal: | Vergne, Carlos Rodolfo |
|---|---|
| Otros Autores: | Muñoz, Camila Macarena; Sandoval Diaz, Benjamín Esteban; Ordenes, Natalia Elisabet; Arreceygor, Sandra Beatríz; Calderón, Juan Ernesto; Metcalfe Zuza, Mary Eugenie; Guizzardi, María Joana; Félix, Verónica Raquel; Labarca, Martín Gabriel; Mateos, Ana Laura; Manuel, Amanda Bibiana; Duplancic Videla, María Andrea ; Bayon Morales, Franco Emanuel; Martínez, María Inés; Ariza, Yefrin; Suarez, Antonela Fabiana; Alcala, Valeria Susel ; Rubau, Carina Elisabeth |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/14390 |
| Aporte de: |
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