Nueva generación de estándares para ingenierías : contribuciones al proceso preparatorio para las nuevas convocatorias de evaluación y acreditación de carreras

El presente proyecto da continuidad a la línea de investigación que se viene desarrollando sobre indicadores académicos y estadísticas en el marco de la evaluación, la gestión y la calidad educativa. A quince años de la primera acreditación de carreras de grado de la Facultad de Ingeniería de la Uni...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernandez, Daniel Santiago
Otros Autores: De Simone, Pablo; Rueda, Analía; Sottano, María Elena; Cattaneo, Bonilla Luciano; Gamba, Cristian Patricio; Martínez, Julián; Grossi, Eduardo; Cladera Ojeda, Fernando; García, osvaldo Francisco; Braceli, María Silvana; Funes, Curadelli, Yemina Ashlen; Lopez, Norma Carina; Raichman, Silvia Raquel; Guitart Coria, Mónica Beatriz; Panella, María Eugenia; Silva, Martín Omar
Formato: info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Desarrollo de la educación
Ensañanza superior
Enseñanza de ingenierías
Calidad de la educación
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/14237
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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