Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente

Fil: Ostuni, Josefina. Universidad Nacional de Cuyo

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ostuni, Josefina, Rodríguez de González, Mónica
Formato: article Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía 2002
Materias:
Enseñanza de la geografía
Ley Federal de Educación
Transformaciones educativas
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/10454
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo
id I11-R810454
record_format dspace
institution Universidad Nacional de Cuyo
institution_str I-11
repository_str R-8
collection Biblioteca Digital
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Enseñanza de la geografía
Ley Federal de Educación
Transformaciones educativas
spellingShingle Enseñanza de la geografía
Ley Federal de Educación
Transformaciones educativas
Ostuni, Josefina
Rodríguez de González, Mónica
Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
topic_facet Enseñanza de la geografía
Ley Federal de Educación
Transformaciones educativas
description Fil: Ostuni, Josefina. Universidad Nacional de Cuyo
format article
Artículo
Artículo
publishedVersion
author Ostuni, Josefina
Rodríguez de González, Mónica
author_facet Ostuni, Josefina
Rodríguez de González, Mónica
author_sort Ostuni, Josefina
title Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
title_short Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
title_full Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
title_fullStr Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
title_full_unstemmed Una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
title_sort una nueva propuesta de interactuar sobre educación geográfica frente a lo efímero y lo permanente
publisher Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía
publishDate 2002
url http://bdigital.uncu.edu.ar/10454
work_keys_str_mv AT ostunijosefina unanuevapropuestadeinteractuarsobreeducaciongeograficafrentealoefimeroylopermanente
AT rodriguezdegonzalezmonica unanuevapropuestadeinteractuarsobreeducaciongeograficafrentealoefimeroylopermanente
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820402021859328

Ejemplares similares