El trabajo de educación ambiental en la comunidad rural de Alegría de Pío, Provincia de Granma, Cuba

El insuficiente conocimiento de la biodiversidad y la necesidad de su conservación fue la principal causa para desarrollar el  trabajo. Se realizó un  diagnóstico y caracterización del área, encuestas y entrevistas a los pobladores (alumnos, maestros, médico, guardabosque y líderes comunitarios),...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hernández Sabourín, Elsa Lázara, Remón Castillo, Herlinda, Garcés Fonseca, Jesús Fernando, González Peña, Fidel Alejandro
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales 2017
Materias:
educación ambiental
comunidad
biodiversidad
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/millca-digital/article/view/1023
Aporte de:
Millcayac - Revista Digital de Ciencias Sociales de Universidad Nacional de Cuyo
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description El insuficiente conocimiento de la biodiversidad y la necesidad de su conservación fue la principal causa para desarrollar el  trabajo. Se realizó un  diagnóstico y caracterización del área, encuestas y entrevistas a los pobladores (alumnos, maestros, médico, guardabosque y líderes comunitarios), observaciones de las condiciones higiénico-sanitarias y estado de conservación de la biodiversidad en la localidad. Las dificultades se relacionan con el insuficiente conocimiento de la flora y fauna local, la deforestación, caza indiscriminada y desconocimiento de los documentos normativos que rigen la política y legislación  ambiental. Se diseñaron actividades educativas para contribuir a la formación de una cultura ambiental.
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