School Libraries, Teachers and the Diffusion of Reading in Norpatagonia (1884-1930)

In the late 19th century, state education officials pointed out the need to establish libraries in schools in Norpatagonia (National Territories of Río Negro and Neuquén) as a means of propagating the "love of reading". The target groups were divided into three groups: students, teachers a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mayol, Magalí
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE) 2021
Materias:
Bibliotecas escolares
Historia de la educación
Norpatagonia
Lectura
Maestros
School Libraries
History of education
Reading
Teachers
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/5292
Aporte de:
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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