Innovación Tecnológica y Metodológica en Educación

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El presente proyecto de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) trata sobre tecnologías innovadoras vinculadas a la educación digital y sus procesos de evaluación. Tras valorar su impacto en los actuales modelos educativos, investiga sobre realidad aumentada (RA), realidad virtual (RV), holog...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sarobe, Mónica, Ahmad, Tamara, Russo, Claudia, Adó, Mariana, Guasch, Mercedes, Lencina, Paula, Piergallini, Rosana, Gnazzo, Gustavo, Rodríguez, Marina, Sinde, Natalia, Dimase, Matías, Molina, Maricel, Carini, Abril, Alonso, Nicolás, Decoud, Carla
Formato: Documento de trabajo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Educación Digital - UNNOBA 2024
Materias:
Innovación tecnológica
Innovación metodológica
Educación
Educación digital
Educación a Distancia
Realidad Virtual
Realidad Aumentada
Hologramas
Escenarios híbridos
Acceso en línea:https://wicc2024.unp.edu.ar/images/libros/LibroDeActasWICC2024.pdf
http://repositorio.unnoba.edu.ar/xmlui/handle/23601/898
Aporte de:
Re DI Repositorio Digital UNNOBA de Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires
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Adó, Mariana
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Lencina, Paula
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Innovación Tecnológica y Metodológica en Educación
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Escenarios híbridos
description El presente proyecto de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) trata sobre tecnologías innovadoras vinculadas a la educación digital y sus procesos de evaluación. Tras valorar su impacto en los actuales modelos educativos, investiga sobre realidad aumentada (RA), realidad virtual (RV), hologramas y escenarios híbridos. Indaga en la mejora de procesos educativos a partir de la aplicación de las tecnologías mencionadas, en las competencias digitales docentes y la calidad y evaluación de la educación digital.
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