Estimación del tiempo en el diseño de actividades educativas digitales

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Durante la pandemia se dio el pasaje obligado y repentino de un modelo educativo en el que el uso de las pantallas era secundario a uno en el cual docentes y estudiantes tuvieron que incorporar a sus clases cuestionarios en línea, videoconferencias, plataformas digitales, herramientas de creación/ed...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dimase, Matías, Boscoscuro, Víctor, Di Cicco, Carlos, Ahmad, Tamara, Russo, Claudia, Sinde, Natalia
Formato: Artículo submittedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Hurlingham 2023
Materias:
Calculadora
Carga horaria
Planificación docente
Acceso en línea:http://repositorio.unnoba.edu.ar/xmlui/handle/23601/676
Aporte de:
Re DI Repositorio Digital UNNOBA de Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires

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