Sharenting : la importancia de la educación digital en los adultos
Así como el mundo se ha desarrollado positivamente en aspectos que nos brindan la posibilidad de concientizar y visualizar problemas o cuestiones de interés gracias a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), también su uso indebido puede generar impactos negativos en exponen la ide...
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| Publicado: |
Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
2024
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I101-R404-UCALP-2962024-11-04T12:30:56Z Sharenting : la importancia de la educación digital en los adultos Sharenting : the importance of digital education in adults Cocco, Laura Massa, Ailén Pastor, Cristian Adrián Coconier, María Paz Ruiz, Paula Lorena Medina Rodríguez, Holly Caprice Lorena SHARETING CIBERBULLYING GROOMING MASCI TIC SHARENTING CIBERBULLYING GROOMING MSAAC ICT http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.03 Así como el mundo se ha desarrollado positivamente en aspectos que nos brindan la posibilidad de concientizar y visualizar problemas o cuestiones de interés gracias a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), también su uso indebido puede generar impactos negativos en exponen la identidad digital de sus hijos y, de esta manera, pueden llegar a tomar parte de forma culposa en fenómenos como ciberbullying, grooming, creación y montaje de material de abuso sexual contra las infancias (MASCI), suplantación de identidad y robo de datos personales. As the world has developed positively in aspects that give us the possibility of raising awareness and visualizing problems or issues of interest thanks to information and communication technologies (ICT), their misuse can also generate negative impacts on society. From this misuse arises sharenting, where the parents expose their young children's digital identity. They may take part in cases such as cyberbullying, grooming, the creation and assembly of material on sexual abuse against children (MSAAC), identity theft and theft of personal data. Fil: Cocco, Laura. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina. Fil: Massa, Ailén. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina. Fil: Pastor, Cristian Adrián. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina. Fil: Coconier, María Paz. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina. Fil: Ruiz, Paula Lorena. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina. Fil: Medina Rodríguez, Holly Caprice Lorena. Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas; Argentina. 2024-03-20T18:08:25Z 2024-03-20T18:08:25Z 2023-12-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositorio.ucalp.edu.ar/handle/UCALP/296 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ application/pdf application/pdf Universidad Católica de La Plata. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas AR https://revistas.ucalp.edu.ar/index.php/Perspectivas/issue/view/44 |
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