Entre plazas y pantallas. En búsqueda de la autonomía infantil

“Que las plataformas sirvan para escuchar a los niños” Una tarde de calor agobiante en el pueblo de Cervara, Italia,  Francesco “nos recibió”  a Bettina y a mí, Silvina, como representantes del equipo de investigación del PENT FLACSO. Nos encontramos en todo el sentido de la palabr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Casablancas, Silvina, Bettina, Berlin
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2023
Materias:
entrevista
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/43753
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R378-article-437532023-12-23T11:27:19Z Entre plazas y pantallas. En búsqueda de la autonomía infantil Casablancas, Silvina Bettina, Berlin entrevista entrevista “Que las plataformas sirvan para escuchar a los niños” Una tarde de calor agobiante en el pueblo de Cervara, Italia,  Francesco “nos recibió”  a Bettina y a mí, Silvina, como representantes del equipo de investigación del PENT FLACSO. Nos encontramos en todo el sentido de la palabra, a dialogar, a reflexionar sobre lo acontecido en la pandemia con las infancias en sus hogares, lo que ocurre ahora, las promesas cumplidas y las que no tanto  y también,  el rol de las tecnologías en las vidas de niños y niñas. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2023-12-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/43753 10.60020/1853-6530.v14.n26.43753 Virtuality, Education and Science; Vol. 14 No. 26; 124-131 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 14 Núm. 26; 124-131 1853-6530 10.60020/1853-6530.v14.n26 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/43753/43909 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/43753/43910 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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