Morán, L., Álvarez, G., & Manolakis, L. (2021). Student learning experiences during COVID-19 pandemic. An analysis of synchronous and asynchronous activity in higher education. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Morán, Lourdes, Guadalupe Álvarez, y Laura Manolakis. Student Learning Experiences During COVID-19 Pandemic. An Analysis of Synchronous and Asynchronous Activity in Higher Education. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Morán, Lourdes, et al. Student Learning Experiences During COVID-19 Pandemic. An Analysis of Synchronous and Asynchronous Activity in Higher Education. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2021.