Free hardware in the classroom: an experience of training in the use of open educational resources in technical schools in Tucumán, Argentina

Robotics, like many areas of social knowledge, when used in the educational context has multiple applications.  In this way, it can be used in the classroom as a transversal tool for learning mathematical concepts, physics or programming languages. But what makes it relevant in the contempo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Basel, Valentín
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2020
Materias:
educational robotics; free software; free hardware; GNU/Linux; Conectar igualdad
robótica educativa; software libre; hardware libre; GNU/Linux; Conectar igualdad
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/27457
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

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