Webquest as an alternative for practical activities in Chemistry lessons

Traditionally practical activities in chemistry lessons were designed as lab work; today ICTs give us the possibility of such procedural activities using a computer and the Internet; thereby extending and strengthening the promotion of other procedures. In this article we will describe a strategy, t...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Masullo, Marina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2010
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/238
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