Inserción de las TIC en el Profesorado de Educación Secundaria en Economía (PESE)
Fecha de la defensa: 21 de febrero de 2017
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Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología
2017
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I10-R378-article-173452021-09-21T18:32:03Z Inserción de las TIC en el Profesorado de Educación Secundaria en Economía (PESE) Campana, Ingrid Rossana tesis Fecha de la defensa: 21 de febrero de 2017 Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2017-06-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/17345 10.60020/1853-6530.v8.n14.17345 Virtuality, Education and Science; Vol. 8 No. 14; 189-193 Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 8 Núm. 14; 189-193 1853-6530 10.60020/1853-6530.v8.n14 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/17345/17061 Derechos de autor 2017 Ingrid Rossana Campana |
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