Strategies for motivation and integration in the first year of university: Innovation through problem solving and collaborative work

Students who begin university studies generally have some characteristics (lack of habits and skills) which can often be an obstacle for their development in a different field and with other teaching and learning patterns, but there are two elements that can contribute positively in this process: mo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castellaro, Marta, Ambort, Daniel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología 2016
Materias:
motivación
integración
resolución de problemas
programación
motivation
integration
problem solving
programming
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/14748
Aporte de:
Virtualidad, Educación y Ciencia de Universidad Nacional de Córdoba

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