Acciones tempranas: Venezuela hacia la integración liberadora. Rizoma entre políticas de Estado e integración socio-educativa (Parte I)
El propósito es abrirse a la discusión de las redes de integración dentro de un marco de referencia que incluye elcompromiso de las políticas de estado, nacionales e internacionales, con la integración en Educación Superior y eninvestigación científica. El punto de partida es el concepto de integrac...
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| Autor principal: | Núñez-Dentin, Norma |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/5699 |
| Aporte de: |
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