Presentación
La revista Integración y Conocimiento convocó un dossier temático con el objetivo de tener un balance de la educación superior en Latinoamérica, identificando cuáles cambios se generaron en las instituciones y en los sistemas en las últimas décadas, en sus avances y desafíos. Estas dimensiones de la...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
2025
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/49773 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La revista Integración y Conocimiento convocó un dossier temático con el objetivo de tener un balance de la educación superior en Latinoamérica, identificando cuáles cambios se generaron en las instituciones y en los sistemas en las últimas décadas, en sus avances y desafíos. Estas dimensiones de la democratización de la universidad, cautiva de las tensiones que viven las democracias en las que se desarrollan y a las que se proponen servir, son aquellas de las que venimos hablando con la voz de diversos autores en la primera parte de este dossier y que esperamos continuar ahora con esta segunda edición. El primer volumen, lanzado enero de 2025, permitió un análisis crítico de la región y de algunos países, en particular Argentina, Brasil, Paraguay y México. En este volumen, agregamos otras miradas, en nuevas contribuciones a la comprensión del tema. |
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