Reseña. 10 anos da Lei de Cotas: Conquistas e perspectivas.

O livro aqui apresentado traz os resultados de extensa pesquisa realizada nacionalmente, com o objetivo principal de analisar os resultados desta política. Dividido em três partes, e contando com mais de 600 páginas, em formato e-book, o livro dedica-se primeiramente a apresentar os resultados dos d...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Heringer, Rosana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2024
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/44231
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R376-article-442312024-02-01T21:26:26Z Reseña. 10 anos da Lei de Cotas: Conquistas e perspectivas. Heringer, Rosana O livro aqui apresentado traz os resultados de extensa pesquisa realizada nacionalmente, com o objetivo principal de analisar os resultados desta política. Dividido em três partes, e contando com mais de 600 páginas, em formato e-book, o livro dedica-se primeiramente a apresentar os resultados dos dados nacionais analisados sobre ingresso de estudantes cotistas nas universidades federais no período 2010-2019. Esta análise permitiu conhecer as principais mudanças no perfil dos estudantes universitários após a adoção das cotas, trazendo um acompanhamento ao longo da década, bem como aspectos específicos como os resultados dos diferentes tipos de cotas, diferenças regionais e variação por cursos selecionados. O estudo vem acompanhado de um anexo para que o leitor tenha acesso às várias tabelas geradas pelo levantamento. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2024-02-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/44231 Integración y Conocimiento; Vol. 13 No. 1 (2024): Integración y Conocimiento; 275-276 Integración y Conocimiento; Vol. 13 Núm. 1 (2024): Integración y Conocimiento; 275-276 Integración y Conocimiento; v. 13 n. 1 (2024): Integración y Conocimiento; 275-276 2347-0658 10.61203/2347-0658.v13.n1 por https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/44231/44581 Derechos de autor 2024 Integración y Conocimiento https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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description O livro aqui apresentado traz os resultados de extensa pesquisa realizada nacionalmente, com o objetivo principal de analisar os resultados desta política. Dividido em três partes, e contando com mais de 600 páginas, em formato e-book, o livro dedica-se primeiramente a apresentar os resultados dos dados nacionais analisados sobre ingresso de estudantes cotistas nas universidades federais no período 2010-2019. Esta análise permitiu conhecer as principais mudanças no perfil dos estudantes universitários após a adoção das cotas, trazendo um acompanhamento ao longo da década, bem como aspectos específicos como os resultados dos diferentes tipos de cotas, diferenças regionais e variação por cursos selecionados. O estudo vem acompanhado de um anexo para que o leitor tenha acesso às várias tabelas geradas pelo levantamento.
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