Debate sobre ensino, pesquisa e extensão na América Latina

Dos dias 25 a 27 de Abril de 2023, a Unespar – Universidade Estadual do Paraná– Brasil, realizou o I Congresso Latino-Americano de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONLAPE), juntamente com o V Seminário dos Cursos de Ciências Sociais Aplicadas (SECISA). O CONLAPE/SECISA teve como objetivo gerar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: da Penha dos Santos, Aparecida
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2023
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/42062
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R376-article-420622023-08-01T01:27:09Z Debate sobre ensino, pesquisa e extensão na América Latina da Penha dos Santos, Aparecida Dos dias 25 a 27 de Abril de 2023, a Unespar – Universidade Estadual do Paraná– Brasil, realizou o I Congresso Latino-Americano de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONLAPE), juntamente com o V Seminário dos Cursos de Ciências Sociais Aplicadas (SECISA). O CONLAPE/SECISA teve como objetivo gerar e divulgar conhecimento, além de oferecer espaço para apresentação de resultados de ações e projetos de ensino, pesquisa e extensão, desenvolvidos no Brasil e em outros países, nas mais variadas áreas do conhecimento. O evento ocorreu na modalidade virtual e sua estrutura foi composta por palestras, mesas-redondas e simpósios temáticos com apresentações de comunicações orais. A abrangência do evento foi além do nível regional, sendo também nacional e global, com ênfase especial para a América Latina. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2023-08-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/42062 10.61203/2347-0658.v12.n2.42062 Integración y Conocimiento; Vol. 12 No. 2 (2023): Integration and Knowledge; 266-268 Integración y Conocimiento; Vol. 12 Núm. 2 (2023): Integración y Conocimiento; 266-268 Integración y Conocimiento; v. 12 n. 2 (2023): Integração e Conhecimento; 266-268 2347-0658 10.61203/2347-0658.v12.n2 por https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/42062/42226 Derechos de autor 2023 Integración y Conocimiento https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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