Releitura do Manifesto Liminar de 1918 no marco das ideias de Edgar Morin?

A mensagem de Deodoro Roca – um dos mais evidenciados líderes do movimento da Reforma Universitária de 1918 – apresentada na epígrafe foi extraída do texto ¿Qué es la Reforma universitaria? Esse trecho, associado ao alerta aparentemente contraditório do antropólogo, sociólogo e filósofo Edgar Morin...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: da Cunha, Célio, de Oliveira Ribeiro, Fabrício
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21937
Aporte de:
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spelling I10-R376-article-219372020-07-08T11:48:34Z Releitura do Manifesto Liminar de 1918 no marco das ideias de Edgar Morin? da Cunha, Célio de Oliveira Ribeiro, Fabrício A mensagem de Deodoro Roca – um dos mais evidenciados líderes do movimento da Reforma Universitária de 1918 – apresentada na epígrafe foi extraída do texto ¿Qué es la Reforma universitaria? Esse trecho, associado ao alerta aparentemente contraditório do antropólogo, sociólogo e filósofo Edgar Morin – transcrito do livro “A via para o futuro da humanidade” – nos ajuda a compreender e a justificar a importância de fazer uma releitura do Manifesto de Córdoba: da juventude Argentina de Córdoba aos homens livres da América, de 21 de junho de 1918. Assim, esse ensaio acadêmico configura uma revisita ao Manifesto, 100 anos após a sua publicação, na perspectiva de algumas ideias do Pensamento Complexo de Morin. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018-12-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21937 10.61203/2347-0658.v7.n2.21937 Integración y Conocimiento; Vol. 7 No. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 81-95 Integración y Conocimiento; Vol. 7 Núm. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 81-95 Integración y Conocimiento; v. 7 n. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 81-95 2347-0658 10.61203/2347-0658.v7.n2 por https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21937/22227 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/21937/27542 Derechos de autor 2018 Integración y Conocimiento
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