La calidad europea de la educación en la literatura brasileña.

El trabajo se propone explorar la noción de calidad educativa en el diseño elaborado por el Proceso de Bolonia, de acuerdo con la literatura brasileña que estudia dicho proceso. En particular, se analizará el concepto de calidad en el sistema de evaluación de la educación superior que fue adoptado p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: de Souza, Mary, Martins Real, Giselle Cristina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2017
Materias:
Processo de Bolonha
Educação Superior
Avaliação
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/17130
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba

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