La importancia del Programa Ciencia sin Fronteras: estudio del caso australiano, primeros resultados y recomendaciones

El estudio muestra la importancia del Programa Ciencia sin Fronteras en el procesonacionalización de la educación superior brasileña y la necesidad de su continuidad en cuanto política pública. Para ello, fueron analizados el funcionamiento y los resultados del programa en Australia y la investigaci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cunha, Dileine, Rocha Neto, Ivan
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2016
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14697
Aporte de:
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spelling I10-R376-article-146972019-10-23T14:42:33Z La importancia del Programa Ciencia sin Fronteras: estudio del caso australiano, primeros resultados y recomendaciones Cunha, Dileine Rocha Neto, Ivan Educación Superior Internacionalización Programa Ciencia sin Fronteras El estudio muestra la importancia del Programa Ciencia sin Fronteras en el procesonacionalización de la educación superior brasileña y la necesidad de su continuidad en cuanto política pública. Para ello, fueron analizados el funcionamiento y los resultados del programa en Australia y la investigación de evaluación realizada porla Comisión de Ciencia, Tecnología, Innovación, Comunicación e Informática del Senado Federal. La metodología abarcó una investigación documental y bibliográfica e incluyó la consulta a documentos de organismos internacionales y de los gobiernos australiano y brasileño. Palabras clave: Educación Superior. Internacionalización. Programa Ciencia sin Fronteras.  Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2016-06-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14697 10.61203/2347-0658.v5.n1.14697 Integración y Conocimiento; Vol. 5 No. 1 (2016): Integración y Conocimiento Integración y Conocimiento; Vol. 5 Núm. 1 (2016): Integración y Conocimiento Integración y Conocimiento; v. 5 n. 1 (2016): Integración y Conocimiento 2347-0658 10.61203/2347-0658.v5.n1 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14697/14881 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/14697/27751 Derechos de autor 2016 Integración y Conocimiento
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