LA MATRIZ DISCIPLINAR KUHNIANA: CONSIDERACIONES ACERCA DE LOS VALORES COMPARTIDOS EN LOS PARADIGMAS PSICOANALÍTICOS DE FREUD Y WINNICOTT

El siguiente trabajo tiene como finalidad exponer la idea de ciencia que explicita Kuhn en su obra La estructura de las revoluciones científicas, considerando a qué hace referencia cuando habla de matriz disciplinar y los elementos que componen esta matriz; haciendo hincapié particularmente en los v...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno Díaz, Eva
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Humanidades 2018
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/repr/article/view/27526
Aporte de:
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spelling I10-R373-article-275262021-08-31T17:31:35Z LA MATRIZ DISCIPLINAR KUHNIANA: CONSIDERACIONES ACERCA DE LOS VALORES COMPARTIDOS EN LOS PARADIGMAS PSICOANALÍTICOS DE FREUD Y WINNICOTT Moreno Díaz, Eva El siguiente trabajo tiene como finalidad exponer la idea de ciencia que explicita Kuhn en su obra La estructura de las revoluciones científicas, considerando a qué hace referencia cuando habla de matriz disciplinar y los elementos que componen esta matriz; haciendo hincapié particularmente en los valores, para de este modo poder realizar una comparación entre por un lado, el paradigma freudiano, al que se denominará como Psicoanálisis ortodoxo y el paradigma propuesto por el psicoanalista Winnicott, al que llamaremos winnicottiano.Varios autores consideran que en Winnicott hay una teoría de la maduración personal normal que significaría una ruptura paradigmática en relación con el paradigma ortodoxo del psicoanálisis, por lo que es la intención de este trabajo poder dar cuenta de algunos aspectos a considerar en la teoría de Winnicott que nos acercan a la idea de una ruptura paradigmática con los aportes realizados por Freud. Facultad de Filosofía y Humanidades 2018-11-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/repr/article/view/27526 Representaciones. Revista de Estudios sobre Representaciones en Arte, Ciencia y Filosofía; Vol. 14 Núm. 1 (2018): Noviembre 2018; 111-124 1669-8401 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/repr/article/view/27526/29050
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