A Method that Creates Different Teaching Practices in Medical Education

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dionisio de Cabalier, M. Elisa, Lucchese, Marcela, Fernández, Ruth A.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Salud Pública y Ambiente. Fac. Cs. Médicas UNC 2014
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RSD/article/view/7322
Aporte de:
Revista de Salud Pública de Universidad Nacional de Córdoba
Descripción
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