Representation of the professional role in applicants to the Career of Medicine.
Resumen Introducción: Los ingresantes a una carrera universitaria cuentan con representaciones acerca de la carrera elegida y de su futuro profesional. Objetivo: Identificar la representaciones de los aspirantes de la carrera de Medicina con respecto a la imagen del rol profesional. Metodología: Est...
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Escuela de Salud Pública y Ambiente. Fac. Cs. Médicas UNC
2020
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I10-R360-article-268752025-04-03T12:05:50Z Representation of the professional role in applicants to the Career of Medicine. Representación del rol profesional en aspirantes a la Carrera de Medicina. Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de Córdoba. Stabile, Carmen Fernández, Alicia Ruth. Vocational Guidance Students, Medical Advance Directives Directivas Anticipadas Estudiantes de Medicina Orientación Vocacional Representación médica Resumen Introducción: Los ingresantes a una carrera universitaria cuentan con representaciones acerca de la carrera elegida y de su futuro profesional. Objetivo: Identificar la representaciones de los aspirantes de la carrera de Medicina con respecto a la imagen del rol profesional. Metodología: Estudio observacional y transversal, a partir de una encuesta implementada a 1857 aspirantes. Análisis de los datos: ANOVA o Datos Categorizados, con un 95% de confianza. Resultados y Conclusiones: En la población se detectó una edad de 19,03±0,06 años, no inserta en el mercado laboral, una mayor frecuencia de padres con estudios universitarios. El área elegida para el desempeño del rol es la de “Especialidades Médicas”. Los estudiantes encuestados refirieron en cuanto a la imagen del rol profesional en primer lugar, las cualidades personales, la formación permanente y la responsabilidad. Predomina el deseo de ayudar y curar, a través de un rol profesional idóneo. En cuanto a los aspectos preventivos de la carrera como futuro profesional, el 48% enuncian el compromiso social y ayudar a la gente, reafirmando el aspecto social y solidario del Rol Profesional. El 50 % proyecta la idoneidad profesional y continuar con la formación permanente, enfatizando el aspecto cognitivo. Escuela de Salud Pública y Ambiente. Fac. Cs. Médicas UNC 2020-06-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RSD/article/view/26875 10.31052/1853.1180.v24.n2.26875 Revista de Salud Pública; Vol. 24 Núm. 2 (2020): Revista de Salud Pública; 8-17 1852-9429 1853-1180 10.31052/1853.1180.v24.n2 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RSD/article/view/26875/30013 Derechos de autor 2020 Universidad Nacional de Córdoba https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
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Introducción: Los ingresantes a una carrera universitaria cuentan con representaciones acerca de la carrera elegida y de su futuro profesional. Objetivo: Identificar la representaciones de los aspirantes de la carrera de Medicina con respecto a la imagen del rol profesional. Metodología: Estudio observacional y transversal, a partir de una encuesta implementada a 1857 aspirantes. Análisis de los datos: ANOVA o Datos Categorizados, con un 95% de confianza. Resultados y Conclusiones: En la población se detectó una edad de 19,03±0,06 años, no inserta en el mercado laboral, una mayor frecuencia de padres con estudios universitarios. El área elegida para el desempeño del rol es la de “Especialidades Médicas”. Los estudiantes encuestados refirieron en cuanto a la imagen del rol profesional en primer lugar, las cualidades personales, la formación permanente y la responsabilidad. Predomina el deseo de ayudar y curar, a través de un rol profesional idóneo. En cuanto a los aspectos preventivos de la carrera como futuro profesional, el 48% enuncian el compromiso social y ayudar a la gente, reafirmando el aspecto social y solidario del Rol Profesional. El 50 % proyecta la idoneidad profesional y continuar con la formación permanente, enfatizando el aspecto cognitivo. |
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