CIUDADANÍA SOBRE LOS MÁRGENES: Experiencias situadas de niñeces y juventudes trans/ no binarias en una política pública provincial de derechos humanos (Córdoba, Argentina).
El presente trabajo pretende analizar la experiencia del “Programa de Derechos Humanos de las Niñeces, Juventudes Trans y No Binarias, sus Familias y/o Referentes”, implementado por la Secretaría de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Córdoba desde 2019....
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública (IIFAP-FCS-UNC)
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/APyS/article/view/49059 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo pretende analizar la experiencia del “Programa de Derechos Humanos de las Niñeces, Juventudes Trans y No Binarias, sus Familias y/o Referentes”, implementado por la Secretaría de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la provincia de Córdoba desde 2019. Parte del reconocimiento de una desigualdad estructural que ubica a las niñeces y juventudes trans/no binarias en una doble subordinación: en términos etarios (limitándose su participación en los procesos de ciudadanía) y por su identidad sexogenérica, que las posiciona por fuera de las normas del sistema cisheteropatriarcal.
El objetivo es reconstruir, desde un enfoque situado e interseccional, las experiencias, percepciones y valoraciones de las juventudes que participaron del programa, atendiendo a tres dimensiones: las desigualdades estructurales que enfrentan, las barreras concretas para ejercer su derecho a la identidad, y sus opiniones sobre las políticas y programas dirigidos al colectivo trans y no binarie en la niñez y juventud.
El análisis se basa en entrevistas, grupos focales y diagnósticos participativos realizados entre octubre de 2022 y octubre de 2023, en el marco de una investigación de grado que incluyó mi participación como practicante en el programa. El marco teórico combina estudios de género, juventudes y derechos humanos con enfoques narrativos y constructivistas para el análisis de políticas públicas.
El estudio busca visibilizar una experiencia singular en el contexto local, que apuesta por una intervención estatal basada en derechos humanos, género y edad, y que permite repensar la configuración estatal de la ciudadanía a partir de las voces de las niñeces y juventudes trans, no binarias. |
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