Torazza, A. (2025). De las adecuaciones curriculares a las propuestas diversificadas: Transformando la enseñanza de la matemática en primer grado a través del acompañamiento pedagógico. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Investigación, Ciencia y Técnica. Secretaría Académica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Torazza, Adriana. De Las Adecuaciones Curriculares a Las Propuestas Diversificadas: Transformando La Enseñanza De La Matemática En Primer Grado a Través Del Acompañamiento Pedagógico. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Investigación, Ciencia y Técnica. Secretaría Académica, 2025.
Cita MLA (8a ed.)Torazza, Adriana. De Las Adecuaciones Curriculares a Las Propuestas Diversificadas: Transformando La Enseñanza De La Matemática En Primer Grado a Través Del Acompañamiento Pedagógico. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Investigación, Ciencia y Técnica. Secretaría Académica, 2025.