Territorios en diálogos: innovar en la enseñanza del urbanismo a través de la colaboración interuniversitaria

Este artículo sistematiza la experiencia Territorios en diálogos, primer encuentro académico entre la Cátedra Urbanismo 1A (FAUD-UNC) y el Taller de Proyectos 6 (UNAL Medellín), realizado el 15 de septiembre de 2025. Se analizan convergencias y diferencias metodológicas en la enseñanza del proyecto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bustamante Velásquez, Natalia Andrea, Castañeda Acero, Juan Carlos, Ortiz Murcia, Verónica Alejandra, Scarabello, Juan Pablo, Martinez, Mónica
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño 2025
Materias:
urbanismo
enseñanza
innovación pedagógica
colaboración interuniversitaria
Latinoamérica
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/tecyt/article/view/50706
Aporte de:
tecYt de Universidad Nacional de Córdoba

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