Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fregona, Dilma, Alagia, Humberto
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2012
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/658
Aporte de:
Cuadernos de Educación de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R347-article-658
record_format ojs
spelling I10-R347-article-6582024-09-03T21:35:22Z Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas. Fregona, Dilma Alagia, Humberto Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2012-03-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/658 Cuadernos de Educación; No. 2 (2): Córdoba Diciembre de 2002: La Educación como Espacio Público Cuadernos de Educación; Núm. 2 (2): Córdoba Diciembre de 2002: La Educación como Espacio Público 2344-9152 1515-3959 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/658/622
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-347
container_title_str Cuadernos de Educación
language Español
format Artículo revista
author Fregona, Dilma
Alagia, Humberto
spellingShingle Fregona, Dilma
Alagia, Humberto
Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
author_facet Fregona, Dilma
Alagia, Humberto
author_sort Fregona, Dilma
title Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
title_short Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
title_full Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
title_fullStr Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
title_full_unstemmed Problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
title_sort problemas nuevos - y otros no tanto - en la formación de profesores de matemáticas.
publisher Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
publishDate 2012
url https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/658
work_keys_str_mv AT fregonadilma problemasnuevosyotrosnotantoenlaformaciondeprofesoresdematematicas
AT alagiahumberto problemasnuevosyotrosnotantoenlaformaciondeprofesoresdematematicas
first_indexed 2024-09-03T21:36:31Z
last_indexed 2024-09-03T21:36:31Z
_version_ 1809212392664465408

Ejemplares similares