La materialidad escolar en la investigación histórico-educativa: la potencialidad del uso del registro fotográfico

Mostrar todas las versiones(2)

Nos proponemos sistematizar aportes que presentan conceptualizaciones y antecedentes investigativos en cuanto a la cultura escolar material. Asimismo, destacamos su valor como dimensión analítica para la investigación histórico-educativa. Nos interesa presentar antecedentes para destacar este objeto...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Capocasale Bruno, Alejandra, Southwell, Myriam
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2024
Materias:
school culture
school materiality
historical-educational research
heritage
photographic record
cultura escolar
materialidad escolar
investigación histórico-educativa
patrimonio
registro fotográfico
materialidade escolar
pesquisa histórico-educacional
patrimônio
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/46932
Aporte de:
Cuadernos de Educación de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares