INTRODUCCIÓN
La génesis de este monográfico se encuentra en la invitación cursada a la Cátedra UNESCO en Políticas Lingüísticas para el Multilingüismo –integrada entre otros por la Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) y la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)– a participar en un encuentro de ex...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Lenguas
2025
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/51000 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La génesis de este monográfico se encuentra en la invitación cursada a la Cátedra UNESCO en Políticas Lingüísticas para el Multilingüismo –integrada entre otros por la Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) y la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)– a participar en un encuentro de expertos celebrado en Logroño (La Rioja, España) en mayo de 2025. En dicho foro se analizó la viabilidad y la metodología para establecer una red de observatorios lingüísticos, con el objetivo de potenciar la proyección del multilingüismo y del valor de las lenguas oficiales en la transformación digital. El examen de los diversos enfoques de los observatorios existentes reveló una oportunidad estratégica singular: la creación de un observatorio dedicado específicamente al intercambio entre el español y el portugués. |
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