INTRODUCCIÓN
La génesis de este monográfico se encuentra en la invitación cursada a la Cátedra UNESCO en Políticas Lingüísticas para el Multilingüismo –integrada entre otros por la Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) y la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)– a participar en un encuentro de ex...
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Facultad de Lenguas
2025
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I10-R346-article-510002025-12-19T17:49:26Z INTRODUCCIÓN Müller de Oliveira , Gilvan Reguera, Alejandra La génesis de este monográfico se encuentra en la invitación cursada a la Cátedra UNESCO en Políticas Lingüísticas para el Multilingüismo –integrada entre otros por la Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) y la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)– a participar en un encuentro de expertos celebrado en Logroño (La Rioja, España) en mayo de 2025. En dicho foro se analizó la viabilidad y la metodología para establecer una red de observatorios lingüísticos, con el objetivo de potenciar la proyección del multilingüismo y del valor de las lenguas oficiales en la transformación digital. El examen de los diversos enfoques de los observatorios existentes reveló una oportunidad estratégica singular: la creación de un observatorio dedicado específicamente al intercambio entre el español y el portugués. Facultad de Lenguas 2025-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/51000 Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL); Núm. 23 (2025) 1853-3256 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/51000/51194 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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