El modelo humanista de la Ratio Studiorum en la primera universidad argentina. Método pedagógico para la provincia jesuítica del Paraguay (1610-1680): Silvana M. Lovay

Reseña bibliográfica de la obra de Silvana M. Lovay (2021). El modelo humanista de la Ratio Studiorum en la primera universidad argentina. Método pedagógico para la provincia jesuítica del Paraguay (1610-1680). Córdoba: Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y sociedad. Consejo superior...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Page, Carlos A.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ihs/article/view/35989
Aporte de:
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spelling I10-R340-article-359892022-02-15T16:44:02Z El modelo humanista de la Ratio Studiorum en la primera universidad argentina. Método pedagógico para la provincia jesuítica del Paraguay (1610-1680): Silvana M. Lovay Page, Carlos A. reseña bibliográfica Silvana M. Lovay siglo XVII universidad jesuítica Reseña bibliográfica de la obra de Silvana M. Lovay (2021). El modelo humanista de la Ratio Studiorum en la primera universidad argentina. Método pedagógico para la provincia jesuítica del Paraguay (1610-1680). Córdoba: Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y sociedad. Consejo superior de Investigaciones Técnicas y Científicas. Universidad Nacional de Córdoba. Programa antiguos Jesuitas en Iberoamérica. ISBN 978-987-1498-91-8, 322 pp. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad 2021-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ihs/article/view/35989 10.31057/2314.3908.v9.35989 Antiguos jesuitas en Iberoamérica; Vol. 9 (2021): Enero / Diciembre de 2021 2314-3908 10.31057/2314.3908.v9 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ihs/article/view/35989/36080 Derechos de autor 2021 Antiguos jesuitas en Iberoamérica https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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