Lo que avanza o retrocede: para abrir y reparar un presente dañado: Sección Perspectivas
La autora se propone discutir las figuras temporales del avance y el retroceso en tanto coordenadas útiles para comprender nuestro presente. Para ello, avanza en dos secciones. En la primera se vale de la reflexión de Walter Benjamin en sus tesis “Sobre el concepto de historia”, a la hora de pensar...
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Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación
2024
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I10-R339-article-469862024-11-29T14:56:02Z Lo que avanza o retrocede: para abrir y reparar un presente dañado: Sección Perspectivas Dahbar, María Victoria Política Temporalidad Experiencias La autora se propone discutir las figuras temporales del avance y el retroceso en tanto coordenadas útiles para comprender nuestro presente. Para ello, avanza en dos secciones. En la primera se vale de la reflexión de Walter Benjamin en sus tesis “Sobre el concepto de historia”, a la hora de pensar en las ocasiones en las que el presente se equivoca en la consideración que tiene de sí mismo, y en los modos en que los marcos temporales que enmarcan nuestra experiencia muchas veces la constriñen. En la segunda sección, en cambio, la autora ofrece algunas pistas sobre la figura de la desorientación y su siguiente tarea, la deorientación, no sin atender a ese espacio temporal que goza de mala reputación: la demora. Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación 2024-11-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/46986 Cuadernos de Coyuntura; Vol. 9 Núm. continuo (2024): Lo que está en juego. Reflexiones y propuestas para la defensa y la construcción colectiva de derechos; 1-10 2591-5568 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/46986/47049 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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La autora se propone discutir las figuras temporales del avance y el retroceso en tanto coordenadas útiles para comprender nuestro presente. Para ello, avanza en dos secciones. En la primera se vale de la reflexión de Walter Benjamin en sus tesis “Sobre el concepto de historia”, a la hora de pensar en las ocasiones en las que el presente se equivoca en la consideración que tiene de sí mismo, y en los modos en que los marcos temporales que enmarcan nuestra experiencia muchas veces la constriñen. En la segunda sección, en cambio, la autora ofrece algunas pistas sobre la figura de la desorientación y su siguiente tarea, la deorientación, no sin atender a ese espacio temporal que goza de mala reputación: la demora. |
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