Hacia una pedagogía “entre” otros

Mostrar todas las versiones(2)

El acompañamiento entre pares es un encuentro de otredades donde se intenta construir un lenguaje universitario sostenido en una pedagogía de la educación pública.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rey Caro, Conrado
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación 2021
Materias:
pares
acompañar
estudiantes
pedagogía
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33486
Aporte de:
Cuadernos de Coyuntura de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R339-article-33486
record_format ojs
spelling I10-R339-article-334862021-06-23T12:59:54Z Hacia una pedagogía “entre” otros Rey Caro, Conrado pares acompañar estudiantes pedagogía El acompañamiento entre pares es un encuentro de otredades donde se intenta construir un lenguaje universitario sostenido en una pedagogía de la educación pública. Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación 2021-06-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33486 Cuadernos de Coyuntura; Núm. 5 (2021): Jóvenes. Pensar y sentir la pandemia; 202-203 2591-5568 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33486/33885 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-339
container_title_str Cuadernos de Coyuntura
language Español
format Artículo revista
topic pares
acompañar
estudiantes
pedagogía
spellingShingle pares
acompañar
estudiantes
pedagogía
Rey Caro, Conrado
Hacia una pedagogía “entre” otros
topic_facet pares
acompañar
estudiantes
pedagogía
author Rey Caro, Conrado
author_facet Rey Caro, Conrado
author_sort Rey Caro, Conrado
title Hacia una pedagogía “entre” otros
title_short Hacia una pedagogía “entre” otros
title_full Hacia una pedagogía “entre” otros
title_fullStr Hacia una pedagogía “entre” otros
title_full_unstemmed Hacia una pedagogía “entre” otros
title_sort hacia una pedagogía “entre” otros
description El acompañamiento entre pares es un encuentro de otredades donde se intenta construir un lenguaje universitario sostenido en una pedagogía de la educación pública.
publisher Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación
publishDate 2021
url https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/33486
work_keys_str_mv AT reycaroconrado haciaunapedagogiaentreotros
first_indexed 2024-09-03T22:51:49Z
last_indexed 2024-09-03T22:51:49Z
_version_ 1809217129771171840

Ejemplares similares