La batalla educativo - empresarial de Cambiemos

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En este breve texto, que es producto de un proyecto de investigación colectivo, proponemos un análisis del discurso sobre educación que desarrolló en estos tres años de gobierno el macrismo porque creemos que es una llave para comprender el profundo cambio que pretende introducir en el sistema educa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Da Porta, Eva, Plaza Schaefer, Verónica
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación 2019
Materias:
Educación; privatización; discurso oficial
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/25683
Aporte de:
Cuadernos de Coyuntura de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R339-article-256832019-10-11T12:57:50Z La batalla educativo - empresarial de Cambiemos Da Porta, Eva Plaza Schaefer, Verónica Educación; privatización; discurso oficial En este breve texto, que es producto de un proyecto de investigación colectivo, proponemos un análisis del discurso sobre educación que desarrolló en estos tres años de gobierno el macrismo porque creemos que es una llave para comprender el profundo cambio que pretende introducir en el sistema educativo argentino. Si se consideran las decisiones políticas de este gobierno en materia educativa rápidamente se evidencia una dispersión y falta de iniciativa propositiva en tanto se caracteriza más por los proyectos y programas que ha ido desactivando que por las políticas que ha logrado implementar. Por ello creemos que es fundamental reconocer la orientación de esas acciones en los discursos del oficialismo amplificados por los medios afines que apuntan a denostar a la educación pública y a abrir en su seno la lógica privatizadora y empresarial que busca formar sujetos para las necesidades del mercado y los negocios. Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación 2019-10-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/25683 Cuadernos de Coyuntura; Núm. 3 (2019): Las Ciencias Sociales en Defensa de la Universidad Pública; 31-36 2591-5568 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/25683/27395 Derechos de autor 2019 Cuadernos de Coyuntura
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