Presentación
En un contexto en el cual los estudios comparativos muestran en todo momento su preocupación por revalorizar la pluralidad, la diferencia y por encontrar, también, puntos de encuentros en la multiplicidad de sistemas literarios y culturales vigentes en la actualidad, el presente número de la Revista...
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| Lenguaje: | Español |
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Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL), Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Avenida Enrique Barros s/n, Ciudad Universitaria. Córdoba, Argentina. Correo electrónico: revistacylc@lenguas.unc.edu.ar
2021
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/36274 |
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I10-R337-article-36274 |
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I10-R337-article-362742021-12-27T14:28:36Z Presentación Dalmagro, María Cristina En un contexto en el cual los estudios comparativos muestran en todo momento su preocupación por revalorizar la pluralidad, la diferencia y por encontrar, también, puntos de encuentros en la multiplicidad de sistemas literarios y culturales vigentes en la actualidad, el presente número de la Revista de Culturas y Literaturas Comparadas atiende especialmente al carácter múltiple y plural del comparatismo latinoamericano. Este N.° 12 reúne artículos que abordan, desde una perspectiva transnacional e interdisciplinaria, diversas temáticas, diversos autores, diversos contextos. Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL), Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Avenida Enrique Barros s/n, Ciudad Universitaria. Córdoba, Argentina. Correo electrónico: revistacylc@lenguas.unc.edu.ar 2021-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/36274 Revista de Culturas y Literaturas Comparadas; Núm. 12 (2021) 2591-3883 1852-4737 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/36274/36570 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/36274/36571 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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