Piercing y tatuajes: abordaje en un taller didáctico que integra física, química y comunicación científica, en ingresantes a la carrera de Odontología
Este estudio analiza la integración de conceptos físicos y químicos y habilidades de búsqueda deliteratura científica en el contexto de los riesgos para la salud asociados al uso de piercings ytatuajes. Objetivo: que los alumnos desarrollen habilidades para la búsqueda y selección debibliografía cie...
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| Autores principales: | Theiler, Gerardo R, Cismondi, Inés A, Frosasco, Camila, Fontanetti, Pablo A, Cadile, María S |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Odontología
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/article/view/51481 |
| Aporte de: |
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