Antonio Sobral: heterodoxia y educación
En un reciente trabajo, César Tcach recupera dos figuras claves d e l pen samiento "heterodoxo" de Córdoba: la de Amadeo Sabauini y Saúl Taborda. l El análisis de sus relaciones en e l ord en de la problem ática político- educativa, corrobora una ligazón fundada en objetivos comunes y recl...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Estudios Avanzados
2011
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/397 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En un reciente trabajo, César Tcach recupera dos figuras claves d e l pen samiento "heterodoxo" de Córdoba: la de Amadeo Sabauini y Saúl Taborda. l El análisis de sus relaciones en e l ord en de la problem ática político- educativa, corrobora una ligazón fundada en objetivos comunes y reclama la incorporación de un tercer hombre: Antonio Sobral.Esta es una breve reflexión que gira en torno a la c reación de la Escuela Normal Provincial y a la figura de Antonio Sobral, visto junto a quienes lo apoyaran en esta e mpresa: SaúlTaborda y quien la promoviera, desde su liderazgo político: Amadeo Sabanini. |
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