Los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba

En 1994, el CIN y la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Cultura y Educación, con el apoyo técnico del INDEC, llevaron a cabo el Primer Censo de Estudiantes de Universidades Nacionales, con el objeto de "recoger y compilar información actualizada y confiable sobre la cantid...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brígido, Ana María
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Estudios Avanzados 2016
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13996
Aporte de:
Estudios digital de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R334-article-13996
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spelling I10-R334-article-139962018-06-12T11:30:07Z Los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba Brígido, Ana María En 1994, el CIN y la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Cultura y Educación, con el apoyo técnico del INDEC, llevaron a cabo el Primer Censo de Estudiantes de Universidades Nacionales, con el objeto de "recoger y compilar información actualizada y confiable sobre la cantidad y distribución de alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus características sociales y demográficas a la fecha del censo". Hoy contamos con los resultados definitivos, lo cual nos permite hacer algunas observaciones acerca de los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba. Aunque el censo contiene una gran cantidad de información, de utilidad e interés innegables, nos referiremos solamente a aquellos atributos que permiten caracterizar de manera general a nuestra población estudiantil. Centro de Estudios Avanzados 2016-03-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13996 10.31050/re.v0i6.13996 Estudios digital; Núm. 6 (1996): Consideraciones sobre la Universidad; 119-124 1852-1568 0328-185X 10.31050/re.v0i6 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13996/14072 Derechos de autor 2019 Estudios digital
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