How to make a time machine: stories that circulate over a hall under construction
The written work we proposed, articulate a group of texts that talk us from sounds and languages of experience, looking into the gears of a particular collective creation: the assembly between a museum and an archive in the primary school located in Sol Naciente neighborhood, Córdoba. From dispositi...
Guardado en:
| Autor principal: | Gómez, María Luz |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterotopias/article/view/24798 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
The archive /
Publicado: (2006) -
Enseñar y aprender a leer : Jardín de infantes y primer ciclo de la Educación Básica /
por: Castedo, Mirta
Publicado: (1999) -
Stories of rural childhood. Memories and metaphorical uses (florencio varela, 1952-1960)
por: De Marco, Celeste
Publicado: (2017) -
Letras y números : alternativas didácticas para Jardín de infantes y primer ciclo de la EGB /
por: Castedo, Mirta
Publicado: (2000) -
Beyond stories : young children's nonfiction composition /
por: Britsch, Susan J., 1955-
Publicado: (2013)