Las universidades con más de 4.000 estudiantes. Su distribución geográfica sobre la Tierra y el crecimiento de su número de matriculaciones en los últimos diez años (1913 a 1923-42)

Este trabajo estadístico-geográfico comparativo, de carácter internacional, se propone contribuir a llenar una pequeña laguna subsistente hasta ahora dentro de una disciplina tan particular como la historia de la cultura espiritual.Los tres objetivos propuestos en este trabajo son: 1.- anotar las es...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sparn, Enrique
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Academia Nacional de Ciencias 1925
Materias:
universidades
geografía de la educación superior
estadísticas educativas
universities
geography of higher education
educational statistics
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/miselaneasanc/article/view/9590
Aporte de:
Miscelánea. Academia Nacional de Ciencias de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R328-article-95902025-12-22T17:06:47Z Las universidades con más de 4.000 estudiantes. Su distribución geográfica sobre la Tierra y el crecimiento de su número de matriculaciones en los últimos diez años (1913 a 1923-42) Universities with More Than 4,000 Students: Their Geographic Distribution across the Earth and the Growth of Enrollment Numbers over the Last Ten Years (1913–1923/1924) Sparn, Enrique universidades geografía de la educación superior estadísticas educativas universities geography of higher education educational statistics Este trabajo estadístico-geográfico comparativo, de carácter internacional, se propone contribuir a llenar una pequeña laguna subsistente hasta ahora dentro de una disciplina tan particular como la historia de la cultura espiritual.Los tres objetivos propuestos en este trabajo son: 1.- anotar las escuelas superiores con más de 4000 estudiantes cada una existente sobre la tierra en los años 1923-1924; 2.- considerar la distribución geográfica de éstas; 3.-informar sobre el crecimiento del número de matriculados en el último decenio (1913 - 1923-1924) This comparative statistical and geographical study, of an international scope, aims to help fill a gap that has so far persisted within the field of the history of spiritual culture. The work focuses on institutions of higher education with more than 4,000 students worldwide and pursues three main objectives: first, to identify and list such institutions existing in the years 1923–1924; second, to analyze their geographical distribution across the Earth; and third, to examine the growth in enrollment numbers over the previous decade (1913–1923/1924). Academia Nacional de Ciencias 1925-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/miselaneasanc/article/view/9590 Miscelánea; Núm. 12 (1926): Las universidades con más de 4.000 estudiantes. Su distribución geográfica sobre la Tierra y el crecimiento de su número 0325-3406 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/miselaneasanc/article/view/9590/10357 Derechos de autor 1925 Academia Nacional de Ciencias https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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