Asociación entre la adicción a la tecnología y el rendimiento académico en universitarios latinoamericanos en 2024

Introdução: O uso de novos dispositivos tecnológicos conectados à Internet é um acesso diário para a maioria dos estudantes universitários, que podem se tornar dependentes, o que pode ter impacto negativo no seu desempenho acadêmico. Objetivo: Determinar a relação entre dependência de equipamentos t...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Real Delor, Raúl Emilio, Mendoza Melgar , Jorge Gabriel, Gomes da Silva Neto , Plinio, Oliveira Silva Gomes, Clarice Bruna, Nascimento de Medeiros, Gustavo, Pimenta Cavalcante, Luan
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaria de Ciencia y Tecnología 2025
Materias:
technology addiction
academic performance
cell phone use
internet use
surveys and questionnaires
adicción a la tecnología
rendimiento académico
uso del teléfono celular
uso de internet
encuestas y cuestionarios
vício em tecnologia
desempenho acadêmico
uso de celular
uso da internet
pesquisas e questionários
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/med/article/view/48138
Aporte de:
Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba de Universidad Nacional de Córdoba

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