El Rol de la Extensión Universitaria en la Implementación de Dispositivos Grupales

El presente artículo aborda la relevancia de la extensión universitaria en la Cátedra Teoría y Técnica de Grupos I de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, en articulación con la salud mental, la comunidad y la docencia. Desde la cátedra, se capacitan y acompañan en el diseño...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Calloway , Cecilia Eugenia, Farruggio , Liliana Rosalia, Giménez , Florencia Fernanda
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Extensión Universitaria 2026
Materias:
university outreach; psychology; groups; community mental health
extensión universitaria; psicología; grupos; salud mental comunitaria
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/52101
Aporte de:
ExT: Revista de Extensión de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R323-article-521012026-03-30T12:59:19Z El Rol de la Extensión Universitaria en la Implementación de Dispositivos Grupales Calloway , Cecilia Eugenia Farruggio , Liliana Rosalia Giménez , Florencia Fernanda university outreach; psychology; groups; community mental health extensión universitaria; psicología; grupos; salud mental comunitaria El presente artículo aborda la relevancia de la extensión universitaria en la Cátedra Teoría y Técnica de Grupos I de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, en articulación con la salud mental, la comunidad y la docencia. Desde la cátedra, se capacitan y acompañan en el diseño de dispositivos grupales a equipos de Salud que trabajan con grupos. Es de destacar que la implementación de grupos en los diferentes niveles de atención en salud es cada vez más frecuente y es así como se ha incrementado la demanda en dichas capacitaciones. Reflexionaremos sobre el trabajo realizado en el marco de dos Programas de Extensión Universitaria que se dieron en los años 2022, 2023 y 2024. Estas intervenciones son llevadas a cabo por un equipo universitario compuesto por docentes y estudiantes. Se trabajó con los equipos que pertenecen a la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas de la Nación Argentina (SEDRONAR) y a la Subsecretaría de Salud Mental, Consumos Problemáticos y Violencias en el Ámbito de la Salud Pública del Ministerio de la Provincia de Buenos Aires. La diversidad de demandas recibidas permite contemplar las particularidades regionales y locales en la labor de acompañamiento. Este trabajo resulta fundamental para fortalecer las redes comunitarias y abordar el aislamiento social, un factor clave en el padecimiento psíquico contemporáneo. This article addresses the relevance of university outreach within the framework of the subject “Group Theory and Technique I” at the School of Psychology of the University of Buenos Aires, in connection with mental health, the community, and teaching. Within the Chair, training and support are provided to healthcare teams working with groups in the design of group-based interventions. The implementation of group interventions at different levels of healthcare is becoming increasingly common, leading to a growing demand for such training. This article describes the reflections on the work carried out within the framework of two University Outreach Programs implemented in 2022, 2023, and 2024. These interventions are carried out by a university team made up of faculty members and students. Teams belonging to the Secretariat of Comprehensive Drug Policies of Argentina (SEDRONAR) and the Undersecretariat of Mental Health, Problematic Substance Use, and Violence in the Public Health Sector of the Ministry of the Province of Buenos Aires. The diversity of demands received allows for the consideration of regional and local specificities in providing support work. This initiative is essential for strengthening community networks and addressing social isolation, a key factor in a context of contemporary psychological distress. Secretaría de Extensión Universitaria 2026-03-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/52101 ExT: Revista de Extensión de la UNC; Núm. 19 (2025): El valor de la extensión universitaria como promotora de cambios e innovación social y tecnológica en tiempos de crisis 2796-9053 2250-7272 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/52101/52664 Derechos de autor 2025 Secretaría de Extensión Universitaria http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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