La violencia y la escuela. Prevención, diagnóstico e intervenciones terapéuticas en algunas instituciones educativas seleccionadas de la ciudad de San Luis.

En el marco social actual, pleno de transformaciones y cambios que impactan modelando nuevos modos de subjetividad, la violencia prorrumpe evidenciando fallas en la mediación simbólica lo que deja al sujeto «enloquecido» y a merced del acto. Sin embargo la violencia no es prototípica del presente si...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bower, Nilda Lorena, Triolo Moya, Felipa Concepción, Katzer, Nicolás, Gareca, Nahuel Facundo, Silvage, Ailén
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría de Extensión Universitaria 2012
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1825
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