Extensión y compromiso social en la UNCUYO
En la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) se entiende a la función Extensión como: un proceso pedagógico de intervención comunitaria que tiene como destinatarios a una población socialmente vulnerable, a partir de abordajes disciplinares e interdisciplinarios, junto con organizaciones sociales e...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Secretaría de Extensión Universitaria
2012
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1267 |
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I10-R323-article-1267 |
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I10-R323-article-12672017-09-11T14:39:35Z Extensión y compromiso social en la UNCUYO Ortega, Leandro Martín Nieto, Gustavo Erreguerena, Fabio Navarro, Gonzalo Touza, Rodrigo Petrelli, Paula Salim, Roberto Cuccia, Ornella Molina, Alberto Hernando, Gilda doble propósito Mauricio López Contexto de Encierro En la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) se entiende a la función Extensión como: un proceso pedagógico de intervención comunitaria que tiene como destinatarios a una población socialmente vulnerable, a partir de abordajes disciplinares e interdisciplinarios, junto con organizaciones sociales e instituciones públicas. La práctica extensionista tiene un doble propósito: generar un cambio en una realidad concreta e injusta en diálogo con los actores sociales involucrados y, a la vez, procuran modificarse a sí misma en ese proceso. Constituyen una práctica educativa que se realiza en un contexto social y en una relación de diálogo vinculando los saberes académicos con los populares, favoreciendo la formación integral y la producción social del conocimiento. El Área de Proyectos Sociales (APS) de la SEU, creada en 2008, busca contribuir a la articulación extensión, docencia e investigación y cristalizar acciones que den sentido al compromiso social de la universidad. Dichas aspiraciones se definen por medio de 4 programas principales: 1- Proyectos Sociales de Extensión Universitaria “Prof. Mauricio López”. Convocatoria para la presentación de proyectos de extensión universitaria. Cabe destacar el trabajo conjunto entre los actores universitarios y la comunidad para la resolución de problemáticas socialmente relevantes. Un aspecto a destacar es el acompañamiento que realiza la SEU a los proyectos con la intención de fortalecer el aspecto dialógico y contribuir al proceso de enseñanza aprendizaje. 2- Educación en Contextos de Encierro. Se garantiza el derecho a la educación universitaria a las personas detenidas en instituciones carcelarias de Mendoza. Se construye sobre dos principios metodológicos: la educación como DDHH y la igualdad de oportunidades. Mas de 56 personas detenidos, estudian hoy carreras de grado 3- Padre Jorge Contreras. Programa territorial de Extensión que vincula a la universidad con la comunidad. Actualmente se desarrollan actividades en zonas vulnerables de Godoy Cruz y Las Heras y en el Complejo Penitenciario Boulogne Sur Mer. 4- La UNCUYO en el Debate Social. Su objetivo es promover la inserción de la UNCUYO en debates actuales, aportando una mirada crítica e interdisciplinaria, contribuyendo a solucionar problemáticas socialmente relevantes. Se fortalece la formación integral del estudiante incentivando su participación crítica en los debates coyunturales y estratégicos. Secretaría de Extensión Universitaria 2012-09-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1267 ExT: Revista de Extensión de la UNC; Vol. 4 Núm. 2 (2012): Resúmenes del 5º Congreso Nacional de Extensión Universitaria 2796-9053 2250-7272 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ext/article/view/1267/pdf Derechos de autor 2012 Secretaría de Extensión Universitaria |
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En la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) se entiende a la función Extensión como: un proceso pedagógico de intervención comunitaria que tiene como destinatarios a una población socialmente vulnerable, a partir de abordajes disciplinares e interdisciplinarios, junto con organizaciones sociales e instituciones públicas. La práctica extensionista tiene un doble propósito: generar un cambio en una realidad concreta e injusta en diálogo con los actores sociales involucrados y, a la vez, procuran modificarse a sí misma en ese proceso. Constituyen una práctica educativa que se realiza en un contexto social y en una relación de diálogo vinculando los saberes académicos con los populares, favoreciendo la formación integral y la producción social del conocimiento. El Área de Proyectos Sociales (APS) de la SEU, creada en 2008, busca contribuir a la articulación extensión, docencia e investigación y cristalizar acciones que den sentido al compromiso social de la universidad. Dichas aspiraciones se definen por medio de 4 programas principales: 1- Proyectos Sociales de Extensión Universitaria “Prof. Mauricio López”. Convocatoria para la presentación de proyectos de extensión universitaria. Cabe destacar el trabajo conjunto entre los actores universitarios y la comunidad para la resolución de problemáticas socialmente relevantes. Un aspecto a destacar es el acompañamiento que realiza la SEU a los proyectos con la intención de fortalecer el aspecto dialógico y contribuir al proceso de enseñanza aprendizaje. 2- Educación en Contextos de Encierro. Se garantiza el derecho a la educación universitaria a las personas detenidas en instituciones carcelarias de Mendoza. Se construye sobre dos principios metodológicos: la educación como DDHH y la igualdad de oportunidades. Mas de 56 personas detenidos, estudian hoy carreras de grado 3- Padre Jorge Contreras. Programa territorial de Extensión que vincula a la universidad con la comunidad. Actualmente se desarrollan actividades en zonas vulnerables de Godoy Cruz y Las Heras y en el Complejo Penitenciario Boulogne Sur Mer. 4- La UNCUYO en el Debate Social. Su objetivo es promover la inserción de la UNCUYO en debates actuales, aportando una mirada crítica e interdisciplinaria, contribuyendo a solucionar problemáticas socialmente relevantes. Se fortalece la formación integral del estudiante incentivando su participación crítica en los debates coyunturales y estratégicos. |
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