EMBRYOLOGY TEACHING: AN OFTEN-NEGLECTED PART OF THE MEDICAL CURRICULUM. Enseñanza de la Embriología: Una parte del Curriculum médico habitualmente relegada

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Varga, Ivan
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Inglés
Publicado: Asociación Argentina de Anatomía Clínica (Argentine Association of Clinical Anatomy) 2017
Materias:
Embryology
Medical Curriculum
Education
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/anatclinar/article/view/16899
Aporte de:
Revista Argentina de Anatomía Clínica de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R321-article-168992020-03-26T14:12:55Z EMBRYOLOGY TEACHING: AN OFTEN-NEGLECTED PART OF THE MEDICAL CURRICULUM. Enseñanza de la Embriología: Una parte del Curriculum médico habitualmente relegada Varga, Ivan Embryology Medical Curriculum Education Asociación Argentina de Anatomía Clínica (Argentine Association of Clinical Anatomy) 2017-08-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/anatclinar/article/view/16899 10.31051/1852.8023.v9.n2.16899 Revista Argentina de Anatomía Clínica (Argentine Journal of Clinical Anatomy); Vol. 9 No. 2 (2017): Jul 2017; 47-51 Revista Argentina de Anatomía Clínica; Vol. 9 Núm. 2 (2017): Jul 2017; 47-51 1852-8023 10.31051/1852.8023.v9.n2 eng https://revistas.unc.edu.ar/index.php/anatclinar/article/view/16899/17424 Derechos de autor 2017 Ivan Varga
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